Внимание
Помещения
для работы с компьютерами в школе следует оборудовать одноместными
столами. Конструкция такого стола должна предусматривать две раздельные поверхности:
одну – для размещения ПЭВМ с плавной регулировкой по высоте в пределах 520-760 мм,
и вторую – для клавиатуры с регулировкой по высоте и углу наклона от 0 до 15º с
надежной фиксацией в оптимальном рабочем положении (12-15º). Ширина поверхностей
для видеомонитора и клавиатуры должна быть одинаковой и составлять не менее 750
мм, а глубина – не менее 550 мм.
______________________________________________________________________________________
Не допускается наличие ящиков
в столе.
Необходимо, чтобы поверхности
для ПЭВМ, видеомонитора и клавиатуры опирались на стояк, в котором должны находиться
провода электропитания и кабель локальной
сети.
Высота края стола, обращенного
к работающему с компьютером, и высота пространства для ног должны соответствовать
росту обучающихся в обуви (приложение
4 к Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов "Гигиенические
требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы.
СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03", утв. Главным государственным санитарным врачом РФ
30.05.2003; далее – СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03):
|
Рост учащихся или студентов
в обуви, см
|
Высота над полом, мм
|
|
поверхность стола
|
пространство для ног, не менее
|
|
116-130
|
520
|
400
|
|
131-145
|
580
|
520
|
|
146-160
|
640
|
580
|
|
161-175
|
700
|
640
|
|
выше 175
|
760
|
700
|
Ширина и глубина пространства
для ног определяются конструкцией стола.
Рабочее место с ПЭВМ также
оборудуют стулом, основные размеры которого должны соответствовать росту обучающихся
в обуви (приложение
5 к СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03):
|
Параметры стула
|
Рост учащихся и студентов
в обуви, см
|
|
116-130
|
131-145
|
146-160
|
161-175
|
> 175
|
|
Высота сиденья над полом,
мм
|
300
|
340
|
380
|
420
|
460
|
|
Ширина сиденья, не менее,
мм
|
270
|
290
|
320
|
340
|
360
|
|
Глубина сиденья, мм
|
290
|
330
|
360
|
380
|
400
|
|
Высота нижнего края спинки
над сиденьем, мм
|
130
|
150
|
160
|
170
|
190
|
|
Высота верхнего края спинки
над сиденьем, мм
|
280
|
310
|
330
|
360
|
400
|
|
Высота линии про- гиба спинки,
не менее, мм
|
170
|
190
|
200
|
210
|
220
|
|
Радиус изгиба пе- реднего
края си- денья, мм
|
20-50
|
|
Угол наклона си- денья, град.
|
0-4
|
|
Угол наклона спинки, град.
|
95-108
|
|
Радиус спинки в плане, не
менее, мм
|
300
|
При наличии высокого стола
и стула следует использовать регулируемую по высоте подставку для ног.
В конструкции стола для размещения
компьютера в детском саду следует предусмотреть плавную и легкую регулировку по
высоте с надежной фиксацией горизонтальной поверхности для видеомонитора в пределах
460-520 мм, а также – изменение угла наклона поверхности для клавиатуры от 0 до
10º.
Пространство для ног под столом
над полом должно быть не менее 400 мм.
Размеры стульев для занятий
с ПЭВМ детей дошкольного возраста должны соответствовать следующим параметрам (приложение
6 к СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03):
|
Параметры стула
|
Размеры, не менее, мм
|
|
Высота сиденья над полом
|
260
|
|
Ширина сиденья
|
250
|
|
Глубина сиденья
|
260
|
|
Высота нижнего края спинки
над сиденьем
|
120
|
|
Высота верхнего края спинки
над сиденьем
|
250
|
|
Высота прогиба спинки
|
160
|
|
Радиус изгиба переднего края
сиденья
|
20-50
|
Замена стульев табуретками
или скамейками не допускается. Поверхность сиденья стула должна легко поддаваться
дезинфекции.
Название: Параметры
учебной мебели для занятий с ПЭВМ
| 
